top of page

Öğrenciler için işlevsel bir kaynak

Beceriler profili beşeri bilimler öğrencileri ve insan kaynakları profesyonelleri gibi kişiler için değerli bir kaynaktır. Öğrencilere çalışma hayatlarıyla ilgili kendi becerilerini tanımlayabilmeleri için gereken kelime haznesini sunar ve yeni yeni yeşeren profesyonel kimliklerini yansıtabilmeleri için başlangıç noktası oluşturur. Sonucunda, insan kaynakları profesyonelleri beşeri bilimler mezunlarının iş gücüne kazandırdığı temel yetkinlikleri ve benzersiz beceri karışımını daha iyi anlarlar. Bu da işe alım uzmanlarının beşeri bilimler mezunlarını uygun iş fırsatlarıyla başarılı bir şekilde eşleştirmesine olanak tanır.

Beşeri bilimler mezunlarının istihdam edilebilirliği için beceri profili

Toplam 70 yeterlilik beyanı altı beceri kümesine ayrılmıştır

Knowledge (1).png

Bilgi ve enformasyon

Beşeri bilimler mezunları bilgi ve enformasyonu uzman bir şekilde ele alır ve yönetir.

Project (2).png

Proje

Mükemmel organizasyon becerileri, beşeri bilimler mezunlarının projeleri başarılı bir şekilde ve zamanında tamamlamalarını sağlar.

Communication (1).png

İletişim

Mükemmel iletişim becerileri, beşeri bilimler mezunlarının işbirliği yapmasını ve liderlik etmesini sağlar.

Creativity (1).png

Yaratıcılık

Beşeri bilimler mezunlarının sanatsal bir yönü vardır ve bu nedenle yeni ve yenilikçi fikirler üretme konusunda yeteneklidirler.

Language (1).png

Dil

Beşeri bilimler mezunları, dillerin işleyişine dair derin kavrayışları sayesinde dil konusunda yetkin olurlar.

Interculturality (1).png

Kültürlerarasılık

Beşeri bilimler mezunları, derinlemesine düşünme yoluyla açık fikirlilik ve empati geliştirir.

Bilgi ve enformasyon

Knowledge (1).png

Beşeri bilimler mezunları bilgi ve enformasyonu uzman bir şekilde ele alır ve yönetir.

  • Teorileri, modelleri ve yorumları doğru bir şekilde uygulayabilirim.

  • Sonuçları kendi araştırmamla ilişkilendirebilirim.

  • İyi gerekçelendirilmiş bir hipotez formüle edebilirim.

  • Disiplinim içinde araştırmanın değerini değerlendirebilirim.

  • Araştırma hakkında daha fazla şey öğrenmeye istekliyim.

  • Disiplinimde yaygın olarak kullanılan yöntemlerin faydalarını ve dezavantajlarını anlıyorum.

  • Nitel araştırma yürütebilirim.

  • Araştırma bulgularını yorumlayabilirim.

  • Doğru bir araştırma sorusu formüle edebilirim.

  • Kendimi disiplinim içinde bir araştırmacı olarak görüyorum.

  • Olguları tarihsel bağlamları içinde yorumlayabilirim.

  • Araştırmam için ihtiyacım olan bilgiyi nasıl bulacağımı biliyorum.

  • Çeşitli kaynaklardan bilgi alabilir ve bunları tutarlı bir bütün haline getirebilirim.

  • Güvenilir bilgi kaynaklarını kolayca bulabilirim.

  • Bilginin özünü verimli bir şekilde kavrayıp ortaya çıkarabilirim.

  • Bir metnin özünü hızlı bir şekilde keşfedebilirim.

  • Somut gerçekleri soyut bir düzeyde analiz edebilirim.

  • Diğer araştırma türlerindeki gelişmelerden kendi araştırmam için ilham bulabilirim.

  • Akademik metinler yazabilirim.

  • Büyük miktarda bilgiyi kolayca tutarlı ve özlü bir bütüne indirgeyebilirim.

  • Üzerinde çalıştığım konuya kuşbakışı bakabilir ve bunu yeni içgörüler kazanmak için kullanabilirim.

  • Çok benzer görünen unsurlar arasındaki farklılıkları keşfedebilirim.

  • Daha önce sorulmamış orijinal sorular tasarlayabilirim.

  • Bilginin iyi bir sentezini yapabilirim.

  • Nitel verileri analiz edebilirim.

  • Yorumcu olarak kendi rolümün analizlerim için çok önemli olduğunu biliyorum: Hakikat anlayışımı her zaman kendimle ilişkilendiririm.

  • Meseleleri öyle bir şekilde açıklayabilirim ki dinleyicilerim en önemli noktaların ne olduğunu bilir.

İletişim

Communication (1).png

El alumnado de humanidades tiene una excelente capacidad comunicativa que le permite colaborar y liderar.

  • Mesajımı iletmek için uygun bir kanal seçebilirim.

  • Bir mesajı çekici bir şekilde iletebilirim.

  • Uygulamada ortaya çıkan iletişim sorunlarını çözebilirim.

  • Görevleri başkalarına devredebilirim.

  • Bir projenin başarısını sağlamak için kendim inisiyatif almaktan çekinmem.

  • Bir projenin başarısını sağlamak için ekip çalışmasına ihtiyaç duyulduğunda sinyal verebilirim.

  • Bir mesajı ikna edici bir şekilde iletebilirim.

  • Bir liderlik rolünü yerine getirmek için doğru iletişim becerilerine sahibim.

  • Profesyonel bir bağlamda en iyi iletişimi sağlamak için stratejiler geliştirdim.

  • Çatışmaları yatıştırmak için gerekli iletişim becerilerine sahibim.

  • Bir toplantıya başkanlık edebilirim.

  • Ekip çalışması uygulamalarını tanımlayabilir, yorumlayabilir ve eleştirel bir şekilde analiz edebilirim.

  • Olumlu bir işbirliği sağlamak amacıyla çevremdeki insanlara ilgili geri bildirimler veririm.

  • Bir ekibin parçası olarak iyi çalışırım çünkü başkalarıyla iyi iletişim kurabilirim.

  • İletişimle ilgili zorluklara çözüm bulma konusunda yaratıcıyım.

Dil

Language (1).png

Beşeri bilimler mezunları, dillerin işleyişine dair derin kavrayışları sayesinde dil konusunda yetkin olurlar.

  • En az bir dilde ortalamanın üzerinde beceriye sahibim.

  • Dilsel yapılar hakkında soyut terimlerle düşünebilirim.

  • Dilin günlük hayatta nasıl kullanıldığına dikkat ederim.

  • Kendimi bir dil uzmanı olarak görüyorum.

  • Çevremde dilin nasıl değiştiğine, işlediğine ve değiştiğine dikkat ederim.

  • En az bir dilin bileşimini ve yapısını anlıyorum.

  • Birden fazla dilin bileşimini ve yapısını anlıyorum.

  • Bir kaynak dilden hedef dile doğru bir şekilde çeviri yapabilirim.

  • Birden fazla dili kullanabilirim.

Proje

Project (2).png

Mükemmel organizasyon becerileri, beşeri bilimler mezunlarının projeleri başarılı bir şekilde ve zamanında tamamlamalarını sağlar.

  • Bir teslim tarihine kadar, o teslim tarihine yetişecek şekilde çalışabilirim.

  • Verimli bir şekilde çalışabilirim.

  • Gerçekçi bir program kullanarak kendi zamanımı ve son teslim tarihlerimi yönetebilirim.

  • Uzun bir süre boyunca (örneğin birkaç ay) bir proje üzerinde çalışırken kendi iş yükümü yönetebilirim.

  • Bir görev listesini öncelik sırasına koyabilirim.

  • Bir görevi başarılabilir daha küçük görevlere bölebilirim.

  • Kendi hedeflerimi belirleyebilirim.

  • Aynı anda birden fazla görev üzerinde çalışırken net bir genel bakış elde edebilirim.

Yaratıcılık

Creativity (1).png

Beşeri bilimler mezunlarının sanatsal bir yönü vardır ve bu nedenle yeni ve yenilikçi fikirler üretme konusunda yeteneklidirler.

  • Ben sanatçıyım.

  • Ben yaratıcı bir düşünürüm.

  • Oldukça hayal gücüne sahibim.

  • Yeni fikirler üretmek için kalıpların dışında düşünebilirim.

  • Bir projeyi yaratıcı bir şekilde geliştirebilirim.

Kültürlerarasılık

Interculturality (1).png

Beşeri bilimler mezunları, derinlemesine düşünme yoluyla açık fikirlilik ve empati geliştirir.

  • Olguları kültürel bağlamları içinde yorumlayabilirim.

  • Diğer kültürlerdeki yaşamlar üzerine empatik olarak düşünebilirim.

  • Olayların sadece siyah ve beyaz olmadığının farkındayım: Grinin tonlarında da düşünebilirim.

  • Çeşitli dönemler, bölgeler ve kültürlerden insan davranışları ve ifadeleri arasındaki benzerlikler ve farklılıklar üzerine düşünebilirim.

  • Toplumsal çeşitlilik üzerine incelikli bir şekilde düşünebilirim.

  • Diğer insanların düşünme biçimlerine açığım.

bottom of page